Manual de gramática: En espanol

Author: Zulma Iguina,Eleanor Dozier

Publisher: Cengage Learning

ISBN: 1133935591

Category: Foreign Language Study

Page: 640

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With its flexibility, simplicity, and range, MANUAL DE GRAMÁTICA EN ESPAÑOL, Second Edition, is an accessible grammar reference for students of Spanish. It combines clear, easy-to-use charts with detailed grammar explanations in Spanish supported by plentiful examples and real-world applications. By choosing the online format through the iLrn: Heinle Learning Center, students can review mini-lessons on grammar, pronunciation, and vocabulary to study and supplement in-class lessons. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

Manual de gramática: En espanol

Author: Zulma Iguina,Eleanor Dozier

Publisher: Cengage Learning

ISBN: 1285499786

Category: Foreign Language Study

Page: 640

View: 9356

With its flexibility, simplicity, and range, MANUAL DE GRAMÁTICA EN ESPAÑOL, Second Edition, is an accessible grammar reference for students of Spanish. It combines clear, easy-to-use charts with detailed grammar explanations in Spanish supported by plentiful examples and real-world applications. By choosing the online format through the iLrn: Heinle Learning Center, students can review mini-lessons on grammar, pronunciation, and vocabulary to study and supplement in-class lessons. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

Libros de texto y enseñanza de la gramática

Author: Oriol Guasch Boyé,Ana M. Martínez Laínez,Marta Milian Gubern,Carmen Rodríguez Gonzalo,Anna Camps i Mundó,Uri Ruiz Bikandi,Ricardo Coronas Peñarrocha,Montserrat Ferrer Ripollès

Publisher: Grao

ISBN: 9788499801599

Category: Education

Page: 172

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Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currículos, que pone a los centros en la situación de tener que enseñar simultáneamente distintas lenguas a unos mismos alumnos; y los libros de texto, en tanto que instrumentos mediadores entre el alumno que aprende y el objeto de aprendizaje.

Arte de la lengua japona (1738)

dividido en quatro libros según el arte de Nebrixa ...

Author: Melchor Oyanguren de Santa Inés,Otto Zwartjes

Publisher: Iberoamericana Editorial

ISBN: 9788484894254

Category: Education

Page: 234

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Edición crítica de la primera gramática del japonés en castellano, de 1738, destinada a la misión franciscana de Manila. En ella, Oyanguren compara el japonés con otras lenguas aglutinantes como el tagalo, el malayo o el vasco.

Conversaciones escritas: Lectura y redacción en contexto Activities Manual / Workbook

Author: Kim Potowski

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 0470905921

Category: Foreign Language Study

Page: 72

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El manual de actividades para enriquecer sus habilidades de habla hispana Conversaciones Escritas Manual de Actividades/workbook es el manual compañero para conversaciones escritas el cual ha sido escrito por la experta en el idioma español Kim Potowski. Escrito para cualquiera que quiera incrementar sus habilidades de habla hispana con destrezas y fluidez, este libro de trabajo está lleno de ejercicios y ejemplos para que llegue a su meta de manera rápida. Escrito por un profesor experto de raíces hispanas Lleno de ejercicios de la cultura contemporánea y ejemplos de la comunidad para ayudarle a expandir su conocimiento del lenguaje. Con ejercicios desafiantes para aumentar su vocabulario y su comprensión. Este libro importante le dará a usted la información y las herramientas que necesita para ayudarle a dominar el idioma hispano. ENGLISH DESCRIPTION The companion workbook for enhancing your Heritage Spanish speaking skills Conversaiones Escritas Activities Manual/Workbook is the companion to Conversaiones Escritas by Spanish language expert Kim Potowski. Written for anyone who wants to increase their ability to speak Heritage Spanish with skill and fluency, this workbook is filled with exercises and examples to get you on the fast track to success. Written by a leading Heritage Spanish teaching expert Filled with examples of contemporary cultural and community topics that help to expand your knowledge of the language Exercises challenge you to increase your vocabulary and comprehension This important workbook will give you the information and tools you need to help you master Heritage Spanish.

Palabras en contexto

Author: Blanca Linzoain Acedo

Publisher: Ernst Klett Sprachen

ISBN: 9783125133518

Category: Spanisch - Wortschatz - Spanischunterricht - Gymnasium - Oberstufe - Lehrmittel

Page: 256

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Gramática para profesores de español como lengua extranjera, E/ LE

Author: Elisabet Areizaga Orube

Publisher: Ediciones Díaz de Santos

ISBN: 847978900X

Category: Education

Page: 152

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Al oír la palabra "Gramática" a muchos se les viene a la cabeza una imagen deun libro pesado y "tostón". Creo que es hora de recordar que la Gramática es el libro que recoge lo que de regular y sistemático hay en una lengua para que nuestros lindos cerebros puedan procesar más fácilmente el aprendizaje de la misma. Claro que, como ocurre en el mundo de los libros, los hay que presentan los textos más amazacotados y poco atractivos, mientras otros lo hacen de manera agradable y entretenida. En el caso de la obra presente, nos encontramos con una gramática diferente a las tradicionales. Se dirige a los docentes de E/LE con el fin de facilitarles el trabajo de incluir, tanto en el currículo oculto como en el manifiesto, aquellos aspectos de la gramática de la lengua española que más problemas ofrecen a los extranjeros que aprenden esta lengua. Y esta tarea se presenta con un tratamiento muy didáctico y pragmático. INDICE RESUMIDO: Introducción. El papel de la gramática en la clase de E/LE. Temas básicos de la gramática española para profesores de E/LE. Introducción. El presente de indicativo. Los pasados de indicativo. Futuro y condicional. El imperativo. El subjuntivo. El estilo indirecto. Ser y estar. Los pronombres personales. Conclusión. Respuestas a las actividades. Lecturas recomendadas.AUTOR: Elisabet Areizaga Orube es Profesora del Departamento de Didáctica de Lengua y Literatura de la Universidad del País Vasco. Trabaja en la Escuela Universitaria de Magisterio de San Sebastián, combinando su docencia en formación inicial de maestros con la enseñanza del español como lengua extranjera, a través de diferentes programas de colaboración de la UPV-EHU, como los de "Erasmus" o "United States Abroad Consortium". Asimismo, cuenta con una larga trayectoria en cursos de formación permanente del profesorado. Sus publicaciones se relacionan fundamentalmente con los principios metodológicos del enfoque comunicativo, el componente cultural en la enseñanza de lenguas y la interculturalidad desde un enfoque formativo.

Materiales, estrategias y recursos en la enseñanza del español como 2/L

Author: Concha Moreno García

Publisher: Arco Libros

ISBN: 8476358253

Category: Foreign Language Study

Page: 525

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La formación inicial y continua del profesorado de español como segunda lengua (EL2) o como lengua extranjera (ELE) requiere de instrumentos que acompañen el trabajo diario en el aula y que contribuyan a la profesionalización de este colectivo. Este manual, fruto de la experiencia de aula de la autora, de su formación personal y de los diferentes cursos impartidos para la actualización y formación del profesorado tiene en cuenta las recomendaciones de los documentos oficiales (MCER y PCIC), pero también lo que ocurre realmente en las clases y las necesidades derivadas del trabajo con grupos que pueden estar aprendiendo en sus países de origen o en un país de habla hispana. Va destinado a quienes perciben que los conocimientos académicos no serán suficientes para actuar en el aula de español. A personas que, a punto de terminar sus estudios, se plantean enseñar español de manera profesional en cualquier institución oficial. Y también a docentes que se encuentran en la enseñanza formal y creen que los principios pedagógicos de la enseñanza de segundas lenguas es aplicable a su ámbito. Entre sus contenidos encontramos reflexión teórica sobre el papel del docente y el papel del alumnado; sobre destrezas, estrategias, gramática pedagógica y léxico, acompañada de propuestas concretas para llevar al aula, explicadas paso a paso.

El bilingismo en el mundo hispanohablante

Author: Silvina Montrul

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1118291662

Category: Foreign Language Study

Page: 352

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Esta amplia introducción al bilingüismo en españolabarca los contextos sociales, políticos y culturales delespañol en EEUU, España y Hispanoamérica. Escritopara estudiantes no nativos de español, es el primer libro detexto de estas características para los estudiantes delingüística hispánica. Este libro de texto en español presenta los temasfundamentales en el estudio del bilingüismo a estudiantes yprofesionales Explora comunidades bilingües en Estados Unidos,Hispanoamérica y España Crea conciencia crítica sobre la complejidad delbilingüismo como un fenómeno sociopolítico ycultural Se organiza en tres secciones principales centradas en lasociedad y el individuo: el bilingüismo y la sociedad; elbilingüismo y el individuo; y la política y laeducación Incluye mapas, recuadros de resumen del capítulo,vocabulario y conceptos clave y preguntas de comprensión,así como preguntas para reflexionar, investigar y comentar alfinal de cada capítulo This wide-ranging introduction to Spanish bilingualism coversthe social, political, and cultural contexts of Spanish in the US,Spain, and Hispanoamérica. Written for non-native Spanishlearners, it offers the first textbook of its kind for students ofHispanic linguistics. This Spanish-language textbook introduces students andprofessionals to the fundamental issues in the study ofbilingualism Explores bilingual communities in the United States,Hispanoamérica, and Spain Raises critical awareness of the complexity of bilingualism asa sociopolitical and cultural phenomenon Organized in three main sections which focus on both societyand the individual: bilingualism and society; bilingualism and theindividual; and politics and education Includes maps, chapter summary boxes, key terms and concepts,and comprehension questions, as well as questions for reflection,research and discussion at the end of each chapter

De historiografía lingüística e historia de las lenguas

Author: Ignacio Guzmán Betancourt,Pilar Máynez,Ascensión H. de León-Portilla

Publisher: Siglo XXI

ISBN: 9682325153

Category: Language Arts & Disciplines

Page: 509

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A través de los ensayos contenidos en este volumen, se persigue mostrar, dentro de una dimensión diacrónica, algunos rasgos lingüísticos de las lenguas vernáculas de México y Brasil, siempre desde la perspectiva de lengua y cultura. Tales rasgos ayudan a comprender el pasado de los pueblos que se enfrentan a la globalización que tiende a imponer una homogeneidad lingüística y cultural.

Paratextos en la literatura española

siglos XV-XVIII

Author: Michel Moner,María Soledad Arredondo,Pierre Civil

Publisher: Casa de Velázquez

ISBN: 8496820327

Category: Literary Criticism

Page: 626

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Segun la definicion en vigor, se considera paratexto cualquier pieza textual o grafica que mantenga una retacion tacita o explicita con et texto que le corresponde, sea para caracterizarlo o legitimarlo, sea para influir en la lectura o interpretacion del mismo. Los materiales preliminares -como prologos o prefacios, titulos, dedicatorias, portadas y frontispicios- han adquirido cierta legitimidad en et campo de la investigacion literaria sin que se haya sistematizado todavia un estudio de conjunto que pretenda articular gran variedad de enfoques y planteamientos. El volumen explora las relaciones entre texto y paratexto en et àmbito de la literatura y la historiografia espanolas de los siglos XV a XVIII. Toma en cuenta la intencionalidad discursiva de las piezas paratextuales como los imperativos editoriales o técnicos. Dichas piezas se ofrecen como los eslabones de una cadena de produccion de sentido, en retacion con la interpretacion de las obras. Situan en estrecha convergencia perspectivas de investigacion tradicional desvelando entre cuestiones sociales, politicas o religiosas un yacimiento hasta ahora poco explotado. Alternan los estudios sincronicos dentro de un mismo campo genérico y los anàlisis centrados en et dispositivo del paratexto de determinados libros. Las multiples facetas aqui consideradas constituyen una valiosa base documentai y metodologica a la vez que un muestrario de una riqueza inigualada que da buen testimonio de la fecundidad de los estudios paratextuales.

Introducción a la gramática del texto del español

Author: Manuel Casado Velarde

Publisher: Arco Libros

ISBN: 8476351313

Category: Spanisch - Syntax

Page: 52

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Este libro ofrece una visión panorámica de la gramática del texto del español. Dada la ausencia de manuales o de estudios monográficos de conjunto referidos a la lengua española, las páginas que siguen representan un catálogo provisional de cuestiones relativas al nivel textual del español. Lo cual no significa que se haya renunciado en ellas a un planteamiento sistemático; al contrario, se ha procurado que, en una materia sobre la que tanto queda por reflexionar, el tratamiento de los detalles no entorpezca ni difumine la visión del conjunto. Por la misma razón, se ha establecido una serie de distinciones conceptuales y metodológicas que permitan poner orden en el complejo entramado de los fenómenos textuales.