Courts

A Text/Reader

Author: Cassia Spohn,Craig Hemmens

Publisher: SAGE

ISBN: 1412997186

Category: Law

Page: 641

View: 9667

Courts: A Text/Reader provides the best of both worlds— authored text sections with carefully selected accompanying readings that illustrate the questions and controversies legal scholars and court researchers are investigating in the 21st century. The articles, from leading journals in criminology and criminal justice, reflect both classic studies of the criminal court system and state-of-the-art research, and often have a policy perspective that makes them more applied, less theoretical, and more interesting to both undergraduate and graduate students.

Women and Crime

A Text/Reader

Author: Stacy L. Mallicoat

Publisher: SAGE

ISBN: 1412987504

Category: Social Science

Page: 641

View: 3864

Women and Crime: A Text/Reader, part of the text/reader series in criminology and criminal justice, incorporates contemporary and classic readings (some including policy implications) accompanied by student-friendly authored text. This unique format provides a theoretical framework and context for students. The comprehensive coverage of the book includes the history and theories of female offending, offenders and their crimes, processing and sentencing of female offenders, women in prison, women and victimization, women and work in the criminal justice system, juveniles and crime, and international crime. Race and diversity will be an underlying theme throughout the text.

White-Collar Crime

A Text/Reader

Author: Brian K. Payne

Publisher: SAGE

ISBN: 1412987490

Category: Law

Page: 694

View: 3234

White-Collar Crime: A Text/Reader, part of the text/reader series in criminology and criminal justice incorporates contemporary and classic readings (some including policy implications) accompanied by original text that provides a theoretical framework and context for students. The comprehensive coverage of the book includes crimes by workers sales oriented systems, crimes in the health care system, crimes by criminal justice professionals and politicians, crimes in the educational system, crimes in the economic and technological systems, crimes by employees in the housing industry, corporate crime, environmental crime, explanations of white-collar crime, the police and court responses to white-collar crime, and the corrections sub-system and white-collar crime. Features of the book include key points, in focus box inserts, discussion questions, section summaries, and photos.

Criminological Theory

A Text/Reader

Author: Stephen G. Tibbetts,Craig Hemmens

Publisher: SAGE

ISBN: 1412950376

Category: Social Science

Page: 789

View: 7764

This book provides the best of both worlds-- authored text sections with carefully selected accompanying readings covering criminological theory from past to present and beyond. The articles, from leading journals in criminology and criminal justice, reflect both classic studies and state-of-the-art research. Key Features " Begins with an introductory chapter that presents a succinct overview of criminological theory, and briefly describes the organization and content of the book " Features 'How to Read a Research Article'--a perfect introduction to understanding how real-world research is organized and delivered in the journal literature " Includes a 'mini-chapter' for each Section, with figures and tables that present basic concepts and provide a background for the Readings that follow " Provides key terms, web resources, and thought-provoking discussion questions for each Section, along with questions for each Reading to help students develop their critical thinking skills " Instructor Resources on CD include a test bank, PowerPoint slides for each section, classroom activities, and more. " A Student study site provides additional articles, self-study quizzes, e-flashcards, and more.

Juvenile Justice

A Text/Reader

Author: Richard Lawrence,Craig Hemmens

Publisher: SAGE

ISBN: 1412950368

Category: Law

Page: 604

View: 8322

Juvenile Justice: A Text/Reader offers a unique new spin on the core textbook format. Organized like a more traditional juvenile justice text, this text/reader is divided into eight sections that contain all the usual topics taught in a juvenile justice course. After a comprehensive overview, each section has an introductory “mini-chapter” that provides engaging coverage of key concepts, developments, controversial issues, and research in the field. These authored introductions are followed by carefully selected and edited original research articles. The readings, from prominent scholarly journals, were written by juvenile justice experts and often have a policy orientation that will help address student interest in the “so what?” application of theory. Key Features and Benefits Boasts extensive and unique coverage of the juvenile justice system, focusing on law enforcement, the court system, correctional responses to juvenile offending, and an overview of the causes of delinquency Features a unique “How to Read a Research Article”—tied to the first reading in the book—to give students a guide to understand and learn from the edited articles that appear throughout the text. Provides an introduction to each reading to give students an overview of the purpose, main points, and conclusions of each article. Utilizes photographs, boxes, and suggested Web resources to enhance the book’s presentation and engage student interest. Offers a clear and concise summary of key terms and concepts in each section and discussion questions that enhance student comprehension Ancillaries A Student study site at www.sagepub.com/lawrencestudy provides self-quizzes, e-flashcards, additional readings, and more. Instructor Resource on CD include test questions for both the text and readings, PowerPoint slides, teaching tips, and other resources. Qualified instructors can request a copy by contacting Customer Care at 1-800-818-SAGE (7243), 6AM-5PM, Pacific Time. Intended Audience This Text/Reader is designed to serve as a replacement for a core text, or a supplement text for upper-level undergraduate Juvenile Justice courses in departments of criminal justice, criminology, sociology and related disciplines. Interested in a text/ reader for another criminology or criminal justice here? Explore other titles in the series.

Corrections: A Text/Reader

Author: Mary Stohr,Anthony Walsh,Craig Hemmens

Publisher: SAGE

ISBN: 1412997178

Category: Social Science

Page: 703

View: 3205

Corrections: A Text/Reader, Second Edition is designed for undergraduate and/or graduate corrections courses. Organized like a traditional corrections text, it offers brief authored introductions in a mini-chapter format for each key Section, followed by carefully selected and edited original articles by leading scholars. This hybrid format – ensuring coverage of important material while emphasizing the significance of contemporary research - offers an excellent alternative which recognizes the impact and importance of new directions and policy in this field, and how these advances are determined by research.

Organization and Management in the Criminal Justice System

Author: Matthew J. Giblin

Publisher: SAGE

ISBN: 1452219923

Category: Social Science

Page: 672

View: 3253

Integrating the theoretically-framed, empirically-supported content of a traditional textbook and an edited reader into a single volume, this text/reader exposes readers to original primary works (26 readings) in the field of organization and management while providing them with a comprehensive review of the field. Organizational Theory and Behavior in Criminal Justice: A Text/Reader, by Matthew J. Giiblin, covers the field’s core foundational theories and works, as well as contemporary theories and cutting-edge research. Demonstrating that organizations matter and that the study of organizations has far-reaching utility, the book applies broader organization and management principles to a wide range of key entities including police, courts, and corrections, as well as drug traffickers, sex offender treatment providers, and homeland security agencies. Each of these organizations has a criminal justice nexus and is discussed alongside the major components of the criminal justice system. From organizational theory to managing a criminal justice organization, this book is a must-read for anyone pursuing a career in criminal justice administration.

Der gemachte Mann

Konstruktion und Krise von Männlichkeiten

Author: Robert W. Connell

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3663096041

Category: Social Science

Page: 300

View: 7090

4. Lebe wild und gefährlich (Live Fast and Die Young) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Gruppe und Kontext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Abstrakte Arbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Gewalt und das Gesetz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Zwangsheterosexualität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Männlichkeit als kollektive Praxis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Protestierende Männlichkeit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Andere Entwicklungslinien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 Divergente Männlichkeiten und Geschlechterpolitik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 5. Eine ganz(e) neue Welt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Die Moment des Sich-Einlassens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Distanzierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 7 Die Umweltschutzbewegung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Die Bewegung mit dem Feminismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Der Moment der Abwendung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Die Annulierung von Männlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Der Moment der Herausforderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 6. Ein sehr normaler Schwuler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Der Moment des Sich-Einlassens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Sexualität als Initialzündung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Schwulsein: Identität und Beziehungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Relationen zwischen Männlichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : 176 Veränderungen ins Auge sehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Schwule Männlichkeit als Entwurf und Geschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 7. Männer von Vernunft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Konstruktion von Männlichkeit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Konstruktion von Rationalität. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 Karrieren und Arbeitsplätze. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Das Irrationale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Vernunft und Veränderung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 Dritter Teil: Geschichte und Politik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 8. Die Geschichte der Männlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Die Herstellung von Männlichkeit in der Entstehung der modernen Geschlechterordnung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 Transformationen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Die gegenwärtige Lage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 6 9. Männlichkeitspolitik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 Männerpolitik und Männlichkeitspolitik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 Männlichkeitstherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 Die Waffen-Lobby als Bastion hegemonialer Männlichkeit . . . . . . . . . . . . . . 233 Schwulenbewegung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Politik des Austritts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241 10. Praxis und Utopie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 Historisches Bewußtsein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 Handlungsziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 Praktische Dekonstruktion und Neugestaltung von "Geschlecht". . . . . . 255 Formen des Handeins . . . . . . . : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 Bildung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Ausblick. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Literatur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Personenregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 . . . . . . . . . . Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 . . . . . . . .

Qualitative Interviews

Author: Sabina Misoch

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

ISBN: 3110354616

Category: Social Science

Page: 301

View: 8461

Qualitative interviews are a key tool in modern research practice. What are the different forms of the qualitative interview? Which method is suitable for which situation? How does one conduct qualitative interviews in practice? The book answers these and other questions by presenting methodological principles and different interview methods with schemata, figures, and examples, along with a discussion of their advantages and disadvantages.

The New Jim Crow

Masseninhaftierung und Rassismus in den USA

Author: Michelle Alexander

Publisher: Antje Kunstmann

ISBN: 3956141598

Category: Political Science

Page: 352

View: 1665

Die Wahl von Barack Obama im November 2008 markierte einen historischen Wendepunkt in den USA: Der erste schwarze Präsident schien für eine postrassistische Gesellschaft und den Triumph der Bürgerrechtsbewegung zu stehen. Doch die Realität in den USA ist eine andere. Obwohl die Rassentrennung, die in den sogenannten Jim-Crow-Gesetzen festgeschrieben war, im Zuge der Bürgerrechtsbewegung abgeschafft wurde, sitzt heute ein unfassbar hoher Anteil der schwarzen Bevölkerung im Gefängnis oder ist lebenslang als kriminell gebrandmarkt. Ein Status, der die Leute zu Bürgern zweiter Klasse macht, indem er sie ihrer grundsätzlichsten Rechte beraubt – ganz ähnlich den explizit rassistischen Diskriminierungen der Jim-Crow-Ära. In ihrem Buch, das in Amerika eine breite Debatte ausgelöst hat, argumentiert Michelle Alexander, dass die USA ihr rassistisches System nach der Bürgerrechtsbewegung nicht abgeschafft, sondern lediglich umgestaltet haben. Da unter dem perfiden Deckmantel des »War on Drugs« überproportional junge männliche Schwarze und ihre Communities kriminalisiert werden, funktioniert das drakonische Strafjustizsystem der USA heute wie das System rassistischer Kontrolle von gestern: ein neues Jim Crow.

§§ 306-323

Author: N.A

Publisher: Walter de Gruyter

ISBN: 3110976064

Category: Law

Page: 850

View: 4033

The Leipziger Kommentar has traditionally provided the most complete and comprehensive coverage of currently applicable German criminal law. Its strong reputation is based on a combination of academic and practice orientated commentary, with authors and contributors coming from both active legal practice and academia.

Race and Crime

Author: Shaun L. Gabbidon,Helen Taylor Greene

Publisher: SAGE

ISBN: 1412967783

Category: Social Science

Page: 371

View: 8543

Race and Crime is a core text for upper-level undergraduates and graduate students taking courses in race, criminal justice, ethnic studies and sociology. It may also be adopted into courses such as race relations, race and ethnicity and minorities, race gender and class in departments of sociology, ethnic or black studies. Features new to this edition include: -the expansion and update of theoretical frameworks -fully updated and expanded research references -additional material on racial and ethnic groups -highlighted boxes with explanation of key issues and international perspectives -ancillary resources including an IRCD and student study site.

Die Idee der Gerechtigkeit

Author: Amartya Sen

Publisher: C.H.Beck

ISBN: 9783406606533

Category: Civil rights

Page: 493

View: 645

Drei Kinder streiten darüber, wem von ihnen eine Flöte gehören sollte. Das erste Kind hat Musikunterricht gehabt und kann als einziges Flöte spielen. Das zweite ist arm und besitzt keinerlei anderes Spielzeug. Das dritte Kind hat die Flöte mit viel Ausdauer selbst angefertigt. Mit diesem Gleichnis eröffnet Amartya Sen, einer der wichtigsten Denker unserer Zeit, sein Buch über die Idee der Gerechtigkeit. Es ist John Rawls gewidmet und grenzt sich doch von der wirkungsmächtigsten Gerechtigkeitstheorie des 20. Jahrhunderts ab. Wer eine weitere abstrakte Diskussion der institutionellen Grundlagen einer gerechten Gesellschaft erwartet, der wird enttäuscht sein. Wer sich hingegen darüber wundert, was diese Theorien eigentlich zur Bekämpfung real existierender Ungerechtigkeiten beitragen, der wird großen Gewinn daraus ziehen. Sen nämlich stellt die Plausibilität solcher Anstrengungen der reinen Vernunft in Frage. Seine Theorie der Gerechtigkeit ist weniger an der Ausformulierung einer ethisch perfekten Gesellschaft interessiert als an Argumenten, deren Maßstab die konkrete Überwindung von Ungerechtigkeit ist. Sen eröffnet Perspektiven, die dem westlichen Denken meist fehlen. Seine Kenntnis der hinduistischen, buddhistischen und islamischen Kultur ist wundervoll eingewoben in das Buch und prägt den ganzen Charakter seines Philosophierens. Die Vernunft sucht die Wahrheit, wo immer sie sich finden lässt - und wie der Autor dieses außergewöhnlichen Werkes entdeckt sie auf ihrer weiten Reise viele gangbare Wege zu einer gerechteren Welt.

Criminal Justice

Author: Ursula Smartt

Publisher: SAGE

ISBN: 9781847878052

Category: Social Science

Page: 232

View: 5690

'This Course Companion in Criminal Justice by Ursula Smartt is to be applauded. It is an essential handbook for all students and practitioners who are studying the criminal justice system. The user-friendly framework provides students with practical support in how they can organise their approach to studying to maximise their knowledge and revision skills. I have no hesitation in commending this Companion as a valuable complementary text' - Professor Allyson MacVean, John Grieve Centre for Policing & Community Safety, Buckinghamshire Chilterns University College "Congratulations to Ursula Smartt and SAGE on a most welcome 'skills' text for Criminal Justice students... The book is concise, clear, well-organised and accessible - highly recommended." Stephen Parrott, Birkbeck, University of London Criminal Justice by Ursula Smartt is part of an exciting new series from SAGE. It is designed to help students to make the most of their undergraduate or foundation course in Criminal Justice or Criminology. Developed as accessible reference tools, SAGE Course Companions offer an introduction to the subject and encourage students to extend their understanding of key concepts, issues and debates. This book provides a basic grounding in criminal justice, alongside pointers to further reading and advice on study skills. It can be used as an overview of the subject and referred to throughout the degree for tips and revision guidance. Smartt's Criminal Justice is designed to complement, rather than replace, existing textbooks for the course, and will provide: - Helpful summaries of the course curriculum to aid exam revision and essay planning - Key summaries of the approach taken by the main textbooks on the course - Guidance on the essential study skills required to pass the course - Help with developing critical thinking - Route-maps to aid the development of wider learning above and beyond the textbook - Pointers to success in course exams and written assessment exercises - A tutor's-eye view of what course examiners are looking for - An insider's view of what key course concepts are really all about SAGE Course Companions are much more than revision guides for undergraduate. They are an essential tool to success in undergraduate courses, enriching the learning experience and developing students' understanding.

Die Staatsanwaltschaft

Author: Roland Kalkofen

Publisher: GRIN Verlag

ISBN: 3638664783

Category: Criminal procedure

Page: 80

View: 4024

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Jura - Strafprozessrecht, Kriminologie, Strafvollzug, Note: 16 Punkte (sehr gut), Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg, Veranstaltung: Grundlagenseminar im Strafrecht und Strafprozessrecht, 31 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit befasst sich mit der deutschen Staatsanwaltschaft, wobei die komplexe und weitlaufige Materie - beginnend mit den geschichtlichen Wurzeln und dem Aufbau der Staatsanwaltschaft als Justizbehorde uber das sehr weit gefacherte Aufgabengebiet, insbesondere im Ermittlungs-, Einstellungs- und Hauptverfahren bis hin zur Staatsanwaltschaft als Vollstreckungsbehorde - auf die Grundzuge und die wesentlichen Gesichtspunkte beschrankt wurde. Des Weiteren wurde besonderes Augenmerk auf die staatsanwaltschaftliche Arbeit "hinter den Kulissen" gelegt, da zumeist nur der Auftritt des Staatsanwalts in der strafgerichtlichen Hauptverhandlung von der Offentlichkeit wahrgenommen wird, das Hauptbetatigungsfeld aber bereits im Vorfeld, namlich im Ermittlungsverfahren angesiedelt ist. Im Zuge der zunehmenden Globalisierung und Europaisierung des Strafrechts werden zuletzt noch die europaische Dimension und Bedeutung der Strafverfolgung am Beispiel der europaischen Justizbehorde "EUROJUST" dargestellt und ihre Auswirkungen auf die deutsche Staatsanwaltschaft angesprochen. Die Arbeit wurde im Rahmen eines strafrechtlichen und strafprozessualen Seminars angefertigt und mit 16 Punkten (sehr gut) bewertet.